Học viên ra trường có việc làm ngay
Nhưng trên hết đó là việc tạo ra cơ cấu lao động bất hợp lý trong hệ thống ngành nghề nước ta, dẫn đến hiệu quả dùng lao động không cao. Vì như vậy vừa gây lãng cho bản thân học sinh, cho chính ngôi trường đào tạo và vung phí cho cả gia đình, xã hội.
Ông có thể san sớt gì về điều này? Đào tạo ĐH dư quá nhiều (khoảng 80-90%). Vậy theo ông hiện ngành nghề nào đang khát nhân công và có nhiều dịp việc làm cho người học tốt nghiệp? Có hai nhóm ngành hiện đang rất hút DN, là nhóm nghề kỹ thuật- công nghệ và nhóm nghề du lịch, khách sạn. Tỉ lệ hiện nay mới là đi trái lại xu tất yếu yếu trong bài toán nhân lực.
Chính nên năm nay, Tổng cục Dạy nghề đã đổi mới cho xuất bản cuốn thông tin tuyển sinh các trường TCN, CĐN năm 2013 và đưa lên Website của Tổng cục từ tháng 3 để phụ huynh và học trò biết được tất cả thông tin về ngành nghề đào tạo, địa điểm trường, chỉ tiêu tuyển sinh… thực tế giờ cho thấy, nhiều TS học ĐH ra lại đi làm công việc của người không cần học, chỉ lao động phổ biến là làm được.
000 TS trượt ĐH, CĐ do không vượt qua ngưỡng điểm sàn mà Bộ quy định. Hẳn nhiên đúng là TS học giỏi nên vào ĐH, còn lại lựa chọn nghề là con đường khả thi nhất là đối với TS có tình cảnh và sức học bình thường.
Nhưng bấy lâu, chừng như thông báo về dạy nghề còn chưa phổ biến, dẫn đến những hệ lụy đáng tiếc trong khâu này như tình trạng DN đánh bóng danh tiếng, lăng xê quá mức nhằm lừa đảo học viên? Đây đích thực là tội lớn.
Không đủ năng lực, vẫn sách áo đi thi, vừa gây tốn kém cho gia đình vừa tạo áp lực uổng không nhỏ cho xã hội. Ảnh: DN Theo số liệu thống kê của Bộ GD-ĐT, trong mùa tuyển sinh năm 2013 sẽ có khoảng 600. Dù chưa có nghiên cứu toàn diện nhưng cứ nhìn vào các khóa tốt nghiệp thì thấy các nghề kỹ thuật, công nghệ giải quyết việc làm rất tốt.
Nếu tính đúng, 1 ĐH phải có 15-20 người học nghề. Thưa ông, trong đào tạo bây chừ, bậc CĐ thiên về lý thuyết còn CĐ nghề thực hiện lại nhiều hơn. Đào tạo ĐH những năm gần đây luôn trong tình trạng "nở rộ", hậu quả mất cân đối cung cầu lao động lại ngày càng trầm trọng.
Ngoài các trường TCN, CĐN còn có 870 trọng tâm dạy nghề ở khắp cả nước, ở huyện nào cũng có. Ông Dương Đức Lân. Hiện giờ đang có tỷ lệ: 1 ĐH chỉ có 0,9 trung cấp nghề và CĐ nghề. Tùy theo mức độ dùng, cũng có DN cần người được dạy lý thuyết nhiều, ngược lại. Tôi cho rằng chúng ta khuyến khích những người có khả năng, trình độ vào học ĐH nhưng không nên bằng mọi giá, bắt mọi học sinh (kể cả học trò trình độ kém) phải vào ĐH.
Vấn đề đặt ra là số lượng TS quá lớn này sẽ tìm được hướng đi nào ăn nhập cho bản thân khi đang còn quá nhiều định kiến của từng lớp về việc "trượt" ĐH? Xung quanh vấn đề này, bên lề Hội nghị Khung giáo dục trình độ quốc tế, ông Dương Đức Lân đã có cuộc bàn thảo với một số cơ quan báo chí.
Xin cảm ơn ông! Minh Châu (ghi). Bên cạnh đó vô hình trung còn tạo áp lực giả trong thi, trong tuyển sinh. Vậy theo ông, hai loại hình đào tạo này, cái nào được thị trường ưu tiên hơn? CĐ hay CĐ nghề, ra trường đều đi làm việc trực tiếp.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét